live music

Pues a ver si nos podemos dar un homenaje ska-punk un día de estos, que se me saltan las lágrimas... (cuando vuelva a ser pequeño?)

Clonar disco duro con otro externo (usb Sungoo)

Hace un mes compré un disco duro externo usb marca Sungoo de 500 GB y hoy ha llegado el momento de darle una gran utilidad. Por necesidades de soporte oficial para las librerías opentissue tengo que eliminar mi querida partición con Debian Etch e instalar Gentoo. Para evitar problemas quiero clonar el disco duro de mi laptop para poder restaurar el sistema tal y como lo tengo ahora en caso de catástrofe irreversible (creo que Gentoo es dura de pelar). El disco duro de mi laptop tiene 160 GB, por lo que el proceso de clonación ha sido sencillo. Primero he tenido que particionar el disco usb, porque de fábrica venía con formato fat32 que no admite archivos de más de 4 GB. Para ello he usado la aplicación Gparted que permite modificar y añadir particiones al disco duro de manera sencilla a través de una interfaz gráfica (por cierto no hay que montar el disco duro externo para realizar las particiones). Al final he dejado el disco usb con 100 GB- fat32 para Windows (por si se me ocurre entrar ahí) y 400 GB con formato ext3 para gnu/linux. Despúes, clonar por completo el disco duro ha sido sencillo (desde la consola):

# dd if=/dev/sda of=/media/disk-1/discoduro27122007.dd

a esperar un ratito...


Si las cosas salen mal puedo reestablecer el sistema arrancando con un liveCD y realizando :

dd if=/media/disk-1/discoduro27122007.dd of=/dev/sda

estos niños de hoy en día...

¿os suena?

http://elcascarrabias.blogspot.com/

Contra el canon digital

Últimamente se habla bastante sobre el canon digital. En principio se aprobó en el Senado una enmienda presentada por Entesa Catalana de Progrés que emplaza al Gobierno a eliminar el canon digital en el plazo de un año. Dicha enmienda ha sido aprobada por todos los grupos con la única excepción del Partido Socialista.
Después de todo ahora resulta que el PP recula y explica que cometió un error (supongo que informático a lo Ana Rosa Quintana), por lo tanto la enmienda no prosperará en el Congreso.
Como las elecciones generales se acercan, las asociaciones posicionadas en contra del canon empiezan a movilizarse. Por ejemplo en www.todoscontraelcanon.es se puede echar una firmita para dar soporte a la idea de la abolición.
Que el canon indiscriminado es una aberración es indudable. Pero también hay una conciencia generalizada sobre el hecho de que, de alguna manera, se debería compensar a los autores por las pérdidas que puedan sufrir por la copia privada. Yo opino que no hay que soltar ni un céntimo por nada que no sea la propia obra. El hecho de que las cosas sean de una manera hoy, no implica que tengan que ser así hasta el fin de los tiempos. Creo que no se puede negar la evidencia e intentar gravar los avances técnicos. Estoy convencido de que sin el canon, no desaparece ni el arte ni la creatividad. No recuerdo ninguna productora que existiera antes que ambos, ni siquiera la SGAE ni el PSOE ni el PP. Cualquier discurso que asocie el canon a la supervivencia del arte es falaz, perverso e interesado.
Amén

Ilusiones ópticas III

No intentes impedir el movimiento... perderás el tiempo (incluso ni un simple .jpg se deja someter, con un click sobre la imagen se aprecia mejor).



http://conflusions.com/

Bicicletas y software libre

Ayer me compré una bicicleta. ¡Y es algo fantástico! Puedo utilizarla tanto en la ciudad como en el campo. ¡Y en cualquier mes del año! Puedo darme paseos y, si algún día me hace falta, puedo repartir periódicos y sacarme unos durillos. Mi bici no traía luces, pero no es problema: le he puesto una dinamo y una buena luz, incluso lo he hecho yo mismo: ¡ahorras y aprendes al mismo tiempo! Además la hemos pagado a medias entre mi compañera y yo. No es ningún problema compartirla. Pero quizá algún día nos cansemos y queramos librarnos de ella. Podremos venderla de segunda mano. O se la regalaremos a alguien que la vaya a usar.
Hoy me he comprado un programa de ordenador. No es nada sofisticado (un cliente para leer el correo), pero tiene buena pinta y hace mogollón de cosas. Me ha salido bastante caro porque no he podido comprarlo a medias. Me dicen que ella no puede utilizarlo, aunque lo necesita. Además sólo podré utilizarlo durante un año. Me han dicho que pasado ese tiempo debo pagarlo otra vez y usarlo durante un año más y no puedo engañarles: el programa se rompe y ya no funciona más.
Curiosamente he leído que si utilizo este programa en Corea del Norte será ilegal. ¡Menos mal que no planeo viajar por allí! Esta compra no me va a salir nada rentable porque tampoco debo utilizarlo para ganar dinero. “Uso no comercial”, dicen. Luego en casa me he dado cuenta de que el programa usa una letra muy pequeña y no veo bien las cosas. Se lo he llevado a un primo mío informático a ver si me lo podía arreglar, pero me ha dicho que no puede, que es ilegal. Ya no quiero el programa (estoy muy enfadado) pero no puedo venderlo ni regalárselo a nadie: también está prohibido. Me dice mi primo que esto se llama “modelo de mercado del software privativo” y que llegó a principios de los ‘80. Pero dice que existe una alternativa llamada software libre. “¿Y cómo es eso?”, le pregunté. “Fácil”, contestó, “es como comprarte una bicicleta”.


José E. Marchesi, miembro del Proyecto GNU

Artículo publicado en el
Periódico Diagonal

más pegatinas sobre Free Software

Más pegatinas subversivas... (bonicas del tó)


You can download here

History of Ireland

Yesterday I finished my english PALE (Programa de Apoyo a las Lenguas Extranjeras) course.The last work was to give a ten minutes speech on "The history of the Republic of Ireland" . I've already uploaded my rico style slides to slideshare.net. Of course, I always issue them in this blog (my memories).

God save the wikipedia!

| View | Upload your own

See you

Hugo vs JuanCar

¡Menuda decepción! cuando me enteré de la noticia fui raudo y veloz a localizar algún video, para alimentar mi elevado nivel de morbo, y me encuentro con la desagradable sorpresa de que el enfrentamiento entre Hugo y Juancar se había quedado en un simple "¿por qué no te callas?"
Pero bueno, ¿qué clase de políticos están representando al mundo de habla hispana?
En Japón o Corea se habrían dado de hostias. Si hubiese ocurrido allí, J.C. se habría abalanzado sobre Hugo cual karateka, soltándole dos puñetazos en la cara y rematando la faena con una patada en los testículos al grito de "¡banzai, cállate joputa!". Depués Daniel Ortega le habría soltado a Moratinos una serie de jab-cross-hook dejándolo medio KO y se habría liado la zapatiesta en el local, como en las pelis de Terence Hill y Bud Spencer, todos contra todos desfogando su ira.
¿Qué habría ocurrido después?
Pues, una vez disuelta la trifulca con la actuación de las fuerzas de seguridad chilenas (que hubiesen repartido leña a todos rememorando tiempos pasados) y después de pasar por el hospital a curarse las heridas de guerra, habrían quedado al día siguiente (asesorados por sus respectivos equipos de gobierno) para pedir perdón, primero entre ellos y después a la sociedad a la que representan. Se habrían dado la mano delante de millones de flashes y... pelillos a la mar. Lo más seguro es que se fueran de cervezas cualquier otro día, y de allí, salieran grandes alianzas políticas. Pero NO, ahí estaba Zapatero para fastidiarlo todo. Tuvo que usar el lenguaje -higiénica y políticamente correcto- y sermonear cual cura recien salido del seminario.
Ahora JuanCar (España) y Hugo (Venezuela) no se van a volver a hablar nunca más, no irán a emborracharse juntos ni a visitar locales de dudosa reputación. Ahora cada uno tendrá que defender con brazo férreo su ideología política, economía liberal vs control estatal.
Argumentando nunca se llega a puntos de encuentro, eso sólo sirve para una clase política de muy alto nivel intelectual que además esté libre del yugo de la banca y las multinacionales ( que no es el caso). Únicamente una buena pelea permite reconocer de alguna manera el valor de tu adversario y establecer una comunicación íntima... de tú a tú.
En fin, estaré espectante a ver qué pasa.




para aprender más sobre el asunto: http://sports.expertvillage.com/videos/boxing-right-cross.htm

gtk-recordmydesktop

El título de este post da nombre a un utilísimo y formidable programa que permite que todas las acciones sobre el escritorio, o cualquier programa que corra sobre él, queden grabadas en un archivo de video. Para los que nos dedicamos a la docencia en aulas de informática nos viene de perlas porque se pueden grabar video-tutoriales sobre los programas que se explican en el aula. De esta manera los alumnos pueden visualizar, tanto en el aula como en casa, cuantas veces quieran la demo realizada por el profesor. Por ejemplo, en mi caso, cuando explico a los estudiantes la unidad didáctica sobre sistemas de representación gráfica, siempre hay una parte en la que se les pide que dibujen las vistas de una pieza (planta, alzado y perfil) mediante un programa de CAD. En mi caso como tengo el aula repleta de distribuciones de gnu/linux (ubuntu-molinux, fedora y OpenSuSe) suelo usar qcad.
La aplicación gtk-recordmydesktop ofrece una salida de los videos en formato .ogg (libre), pero si, por la razón que sea (windows, códecs,...) se necesita en formato .avi, se puede convertir con un simple (desde la consola):

$mencoder nombrearchivo.ogg -o nombrearchivo.avi -ovc lavc -oac mp3lame

* obviamente si no se tiene mencoder habrá que instalarlo :

#apt-get install mencoder

Lo he ejecutado con una Molinux Aldonza (basada en Ubuntu) y todo ha funcionado perfectamente. Tengo que añadir que con mi querida Debian Lenny he tenido, y sigo teniendo, problemas con el refresco de los menús desplegables. Quizá tenga alguna pega en la configuración de las X, espero poder arreglarlo... todo se andará.

Para ilustrarlo he colgado este video con una sencilla y corta demo de prueba para alumnos de 2º de ESO (13-14 años)



Para ver mejor la demo se puede descargar de:
http://www.gruposp2p.org/roller/sario/resource/demoqcad.avi

RMS vs Ninjas

El otro día en la universidad de Yale unos ninjas quisieron rajar como a un melón a Richard Stallman, pero éste se defendió cual guerrero templario soltando mandobles a diestro y siniestro. Moraleja: todo lo que aprendas no cae en saco roto...nunca se sabe ;-)




http://xkcd.com/

pd. Por cierto, lo raro es que todavía no haya ocurrido algo parecido (de verdad claro).

electronics for teens IV: Skybot

Ya he conseguido montar el kit del microrrobot que llegó a mis manos hace un par de semanas. Se llama Skybot y toda la información sobre él se puede obtener aquí. El robot en sí es algo similar a algún otro modelo que se puede conseguir mediante revistas especializadas, pero la gran ventaja de Skybot es que es un robot libre, es decir, se dispone de toda la información para su diseño y construcción (también se puede comprar el kit); por cierto, tiene un altísimo nivel de detalle la documentación que se adjunta para montar el robot.
La tarjeta controladora está basada en el PIC 16F87A y se puede programar en C de forma sencilla. Los diseñadores se han currado una formidable herramienta escrita en Python para que la descarga de cada programa al robot (a través del USB del laptop) sea algo trivial. Lo he probado con Debian Lenny y todo ha ido fetén.
Creo que me va a ser muy útil con los alumnos, tanto para usarlo como robot móvil como para manejar otros proyectos utilizando la tarjeta controladora de forma independiente.
He grabado un video muuuy casero (como siempre), para inmortalizar el momento, cargando el típico programa "...pasea sobre la línea negra sin salirte, por favor..." que viene como demo en el kit.
De paso, aprovecho para soltar de forma explícita mensajes subversivos sin ningún pudor (de alguna manera tenía que aprovechar las pegatinas de la FSF).



Enhorabuena a Andrés y demás desarrolladores.

Juan Antonio Cebrián

Juan Antonio Cebrián murió el pasado sábado 20 de octubre. Desde que están disponibles los programas de la rosa de los vientos a través de podcasting, siempre los escucho con varios días de desfase, por lo tanto, esta noticia me llega tarde. Me he quedado helado. Su programa, su voz, sus colaboradores llevan años formando parte de mi vida, mis momentos de soledad, mi enriquecimiento personal... Creo que no soy el único. A parte de su familia y sus más allegados, este hombre ha dejado un vacío en el estómago y corazón de muchos oyentes. Descanse en paz



'Lo, there do I see my father.
'Lo, there do I see...
my mother, and my sisters, and my brothers.
'Lo, there do I see...
the line of my people...
back to the beginning.
'Lo, they do call to me.
they bid me take my place among them
in the halls of Valhalla...
where the brave...
may live...
forever.

"Cuando camines del lado de la mayoría, párate a pensar"

(Mark Twain)

más software libre

Hoy tenía dudas entre postear sobre medio ambiente o software libre, al final ha ganado éste último. Aunque hay para hoy una campaña reivindicativa sobre el cambio climático, no puedo dejar pasar las palabras del eterno Richard Stallman (definitivamente este tío viene de marte por lo menos) transcritas y traducidas en el blog de Ricardo Galli :

"El software libre tiene una conexión especial con las universidades, pero además con las escuelas de todos los niveles… No hay compatibilidad entre la educación y el software privativo, no a un nivel ético. …

El código fuente y los métodos del software libre son parte del conocimiento humano. La misión de cada escuela es divulgar el conocimiento humano. El software privativo no es parte del conocimiento humano. Es secreto, conocimiento restringido, que no está permitido que lo divulguen las escuelas. Las escuelas que lo reconocen excluyen al software privativo desde sus propias bases. Esto es lo que cada escuela debería hacer. No sólo para ahorrar dinero, el cuál es una ventaja obvia que seduce rápidamente a los administradores, sino también por razones éticas.

…

Ellos [los alumnos con disposición a ser programadores] no necesitan que les enseñen cómo programar, para ellos la programación es obvia, pero escribir buen código es una historia diferente. Para eso necesitan aprender leyendo mucho código, y también escribiendo mucho código. Sólo el software libre brinda esa oportunidad.

…

Las escuelas no sólo deben dar información, no sólo habilidades, sino por encima de todo el espíritu de buena voluntad, el hábito de ayudar a los demás. Así en cada clase, en cada nivel, debería haber una regla: alumnos, si traes software a clase no puedes mantenerlo sólo para tí, deberías compartir copias con el resto de la clase. Sin embargo la escuela debería practicar el papel que le corresponde: tiene que dar un buen ejemplo."

fear profits man nothing

Mr. Correa

No soy muy amigo de tirarle flores al poder establecido, tampoco tengo una opinión formada sobre la política del presidente de Ecuador (aunque estaré atento a partir de ahora). Lo que está claro es que este mensaje (1'28'') suena a música celestial... vamos que he tenido que sacar un pañuelo para secarme la baba. Espero no tener que arrepentirme en un futuro por el hecho tomar partido por un determinado color político que desconozco, pero es que estas palabras tienen un gran fondo.
¿Tendrá pelotas algún cadidato español a las próximas elecciones hacer público un discurso como este?

Free Burma

...el mundo avanza cuando gira contra el stablishment... que haya suerte.


http://www.free-burma.org/

software libre (24 aniversario)

27 de septiembre de 1983, anuncio del proyecto GNU:

...A ese objetivo dedicaría los siguientes años. Stallman ya entonces tenía fama de buen programador. Podría haberse ganado la vida en cualquier empresa informática. Pero, como escribe, “Podría haber hecho dinero de esta manera, y tal vez me habría divertido escribiendo código. Pero sabía que al final de mi carrera, al mirar atrás a los años construyendo paredes para dividir a la gente, sentiría que usé mi vida para empeorar el mundo”.



http://120linux.com/

El pensamiento débil

Ahora que hay elecciones y a los políticos les entran las prisas por contentar a la plebe viene bien reflexionar sobre las tendencias del pensamiento contemporáneo... sí, ese que versa sobre lo políticamente correcto, ese en el que el bien o el mal (inexistentes en la naturaleza) se convierten en una moda convenientemente utilizada. ¿Servirá de algo nuestro voto?

"Frente a una lógica férrea y unívoca, necesidad de dar libre curso a la interpretación; frente a una política monolítica y vertical del partido, necesidad de apoyar a los movimientos sociales trasversales; frente a la soberbia de la vanguardia artística, recuperación de un arte popular y plural; frente a una Europa etnocéntrica, una visión mundial de las culturas."

Gianni Vattimo

ISO no acepta OOXML como estándar

De la misma forma que están haciendo infinidad de bloggers y personajes similares en estos momentos, hago eco de la noticia sobre el rechazo como estándar ISO del formato Office Open XML de Microsoft. Es una gran noticia. El mundo de la información, el buen hacer, el buen gusto y la libertad se apunta un tanto.

ver artículo ISO

FSF Member 5687

Como parece que a la lucha contra de las patentes software, falsos estándares y metidas similares le queda un largo camino de litigios, he decidido arrimar el hombro con la free software fundation haciéndome miembro asociado por una módica cuota de 120 $ al año (10$ /mes). Espero en un futuro no muy lejano poder dedicar más tiempo e implicarme de otra manera. También es una simbólica forma de agradecer a todo un ejército de hackers su trabajo. Gracias a ellos puedo desarrollar el mío.
Larga vida a la FSF
Saludos

Pegatinas de software libre

Gracias a http://120linux.com podemos disfrutar de un documento lleno de pegatinas con bonitos motivos sobre Software Libre.
A ver si pillo papel adhesivo, me imprimo unos cuantos y tuneo la carcasa de mi laptop :-)
Como parece que hay sobrecarga en los servidores he colgado el .pdf en el espacio que me ha dejado mi camarada Jose Javier de www.gruposp2p.org para tener más opciones. Lo puedes descargar aquí



Enhorabuena y gracias a los autores: Javier A. Albusac Jiménez, Carlos González Morcillo, David Vallejo Fernández.

Desktop

Como estoy un poco cansado de mi escritorio, agradecería a cualquiera que se pase por aquí que me muestre un pantallazo del suyo para darme alguna idea.
Muchas gracias

El mío con gnome es este:

La corrida

Una asociación antitaurina francesa (http://www.anticorrida.com/) ha querido emitir un anuncio publicitario en televisión, como es obvio, de denuncia al maltrato que sufren los toros durante la lidia (en plazas francesas). Parece ser que no se emitirá en Francia porque, no sé que tipo de comisión, considera que puede herir la sensibilidad del espectador. Como no se puede desconectar internet (como le gustaría a Elton John o al juez Juan del Olmo), los censores se convierten en seres inútiles. El video está colgado en youtube. Año 2007 y la humanidad sigue apestando a mono, sin la abolición del puto arte, nuestro querido país (hablo de España) seguirá oliendo a pocilga.

Debian Lenny+Intel Corporation PRO/Wireless 3945ABG

He actualizado mi querida Debian de Etch (estable) a Lenny (testing). Como por defecto actualiza el kernel (en mi caso 2.6.21-2-686), al arrancar el sistema no detecta la tarjeta de red inalámbrica (como ya me ocurrió anteriormente con Etch).
El problema se soluciona con un simple

# apt-get install ipw3945-modules-2.6.21-2-686

Si es la primera vez que se instala Debian habrá continuar con:

# apt-get install ipw3945d
# apt-get install firmware-ipw3945

Y ya tenemos Wifi de nuevo.

No Office Open XML ISO standar

Después de un breve periplo por playas gaditanas y desconectado de la blogosfera, todo sigue igual. La vida continúa abriendose paso, la información sigue siendo libre y los de siempre siguen jodiéndolo todo. Vuelvo a bloguear con un post reivindicativo contra el monopolio informático, o sea, Microsoft. Parece ser que se está barajando el hecho de convertir el formato Office Open XML de Microsoft en un estándar de facto (http://www.openxml.info/). It smells bullshit como dicen los ingleses, aunque el olor a mierda de toro tiene cierto encanto ecológico. Más bien la noticia huele a zyklon-B. Esperemos que la cosa no cuaje porque, en estos momentos, únicamente el software bajo licencia GPL garantiza la libertad y Microsoft está muy lejos de todo esto.

Fedora Core 7

Hace poco tuve que instalar gnu/linux a mi hermanita del alma y me pareció una buena ocasión para ver el funcionamiento de la última distro de Red Hat, Fedora Core 7. La verdad es que todo ha ido sobre ruedas, dispone de una versión Live instalable con KDE que va fenomenal. La he instalado en un portátil Acer de última hornada (Intel Core Duo 2) y la detección de hardware ha sido total. Eso sí, después he tenido que añadir el repositorio Livna, algo así como el non-free de Debian, para el apestoso tema de los códecs. La cuestión es que, para los no iniciados, puede ser un buen comienzo para "jugar" con un sistema gnu/linux.

FLOSS

Como hace ya algún tiempo que aparece el acrónimo FLOSS en mis blogolecturas, harto de vivir con la duda, he hecho un alarde de valor y he tecleado el palabro en el buscador de Google... tachaaaán:
FLOSS: Free/Libre/Open-Source Software
Es un término que recoge simultáneamente los conceptos de software libre y software de código abierto (que evidentemente no es lo mismo) para usarlo en ámbitos en los que no se requiera su distinción en un primer momento, como por ejemplo en la WhyFLOSS Conference de Madrid.
También hay que recordar que la verdadera revolución está en el Software Libre.

No te acostarás sin saber algo más (como dice mi pare).

my favourite disc

Hace tiempo que le voy dando vueltas al tema de elegir un disco como el mejor de todos los que he escuchado hasta el momento. Realmente difícil. Después de duros desempates ha salido de mis entrañas el disco Doolitle de los PIXIES. ¿Por qué? no lo sé. Imagino que será una suma de momentos y percepciones. ¡Y Mira que a veces el querido Frank Black parece un berraco camino del matadero! pero claro, alcancé, alcanzo y alcanzaré el trance más profundo con este CD.


Gracias a Frank Black, Joey Santiago, Kim Deal and Dave Lovering

¿cuál es tu disco favorito?

INTERBUS

INTERBUS es un bus industrial de prestaciones medias muy usado en ciertas aplicaciones. No es la panacea, ni mucho menos, pero tiene su parcela dentro del mercado de la automatización industrial. Se busca especificación libre y totalmente funcional a la que le den soporte todos los fabricantes :-)
Mientras tanto aquí publico mi pequeño trabajo de documentación

hardware, escaneo de puertos y software libre

El otro día leí una noticia que publicaba una estadística sobre el sistema operativo que llevaban instalados los ordenadores de los usuarios que se conectaban a una determinada página web. Pues bien, surgió en mi la curiosidad de cómo se identifica un S.O. de forma remota y me puse a indagar. Parece ser que cada sistema operativo implenta la pila TCP/IP de manera diferente, y este es el concepto que se utiliza para detectarlos. Para ello hay que escanear puertos de ordenador en cuestión (cosa que se considera un ataque, aunque no sé si tiene implicaciones legales). Encontré una herramienta libre que se llama nmap, que se puede instalar en Debian con un simple #apt-get install nmap, que sirve para ello. Raudo y veloz decidí adivinar el sistema operativo de mi router wireless (con otro simple #nmap -sS -P0 -A -v 192.168.2.1) y me encontré con la grata sorpresa de que lleva un gnu/linux embebido. Mira qué listos los de Conceptronic, para que luego se diga que si el software libre es cosa de frikis, que somos cuatro gatos, bla, bla, bla. Hay empresas que denostan modelo del software libre sin saber que mucho de su hardware, que los hace productivos, lo utiliza.

Tizona

Según las últimas noticias sobre el patrimonio cultural nacional, el gobierno de Castilla y León ha comprado la espada del Cid Campeador por un módico precio. Nuestro presidente Barreda ha dicho que va a hacer una oferta por la lanza de Don Quijote que el Archiduque del Llano-Orza Grande y Gómez, actual propietario, no va a poder rechazar. Es cuestión de días que esté en nuestro poder. El coste se verá amortizado por las hordas de turistas que se van a concentrar en el museo Quijote Arena de Campo de Criptana para disfrutar de la formidable adquisición. Creo que debe de ser una moda esto de recuperar objetos del pasado porque según leo en el Hiroito Express el ministerio de la vivienda nipón va a recuperar las pelotas de Godzilla para usarlas como residencias ovales para ciudadanos de bajos recursos.
En fin, tendré que reconciliarme con la historia...
;-)

naturaleza

El mundo gira, la vida pasa y siempre tiene que haber un maldito turista que lo grabe. En este caso me alegro porque es difícil estar en la sabana y observar a la naturaleza en estado puro. Son ocho minutos de viaje astral en el que te desprendes de tu cuerpo físico y entras en contacto con otros seres. Vecinos y extraños a la vez, sin abstracciones sobre el bien o el mal, nos ofrecen a diario lecciones de lucha por la vida y por la muerte.

La vida siempre se abre paso

Bajo nivel de los alumnos

Periódicamente tengo algún tipo de discusión, más o menos acalorada, sobre el nivel académico de los alumnos de secundaria, al cabo de un rato y un par de cervezas la conversación se extrapola a los alumnos de universidad. Pues bien, después de ser alumno de infantil, primaria, secundaria-bachillerato, universitario y profesor, veo que hay una evolución natural en el proceso de enseñanza-aprendizaje manteniendo el mismo fondo. La frase que oigo continuamente es: "Ahora el nivel es más bajo que antes". Y yo pregunto: la palabra "antes" ¿a qué mes, año o siglo se remonta?
Normalmente se establece una comparativa con lo que uno mismo vivió hace unos años y ese es el error. La dinámica del mundo hace que el aprendizaje no se puedan medir siempre con los mismos parámetros. Pensar que "el nivel es más bajo" porque en 4º de ESO se estudie menos o ninguna trigonometría en la asigantura de Matemáticas, por poner un ejemplo, no es un referente objetivo, porque el tiempo que el estudiante no le dedica a la trigonometría se lo dedica a otras áreas de conocimiento. Por ejemplo, ahora cualquier estudiante de ESO tiene más conocimientos de electrónica e informática que los que podía tener un universitario de primero de carrera hace 15 años, y hay que tener en cuenta que en aquella época ya existía la ofimática. Los tiempos y la distribución son ahora diferentes. Los estudiantes tienen el mismo cerebro ahora que hace 3000 años, siempre ha habido alumnos con una capacidad de estudio increible, normal, mediocre, mala, etc... Las horas que dedican al estudio son las mismas ahora que cuando yo estudiaba o lo hacían mis padres. Hay alumnos que estudian mucho y son muy brillantes, hay alumnos que estudian poco, y otros nada. Como siempre.
Cuando yo iba al instituto como alumno se comentaba que había una especie de conspiración que hacía que cada vez el nivel fuera más bajo, poco más que se comentaba que ibamos a ser una generación perdida, sin conocimientos, capacidades, que seguíamos el paradigma más hedonista de la sociedad, beber, follar (el que podía), hacer deporte (básicamente "furbol", soy un tío claro y hago un reflejo de mi realidad), etc... cosas que sigo haciendo, por cierto. La realidad era que también lo pasábamos bien haciendo muchas otras cosas, consideradas en su momento menos reprobables, como discutir sobre política, sobre la transcendencia del hombre, teníamos pasión por ciertos libros... Claro, exactamente lo mismo que hacen los jóvenes de hoy, aunque esto último se pretenda negar.
Muchos de mis compañeros de pupitre son hoy profesionales de éxito, otros no. Lo mismo ocurrirá con mis alumnos. Lo mismo ocurrió con mis padres.
Recuerdo un curso de perfeccionamiento de la didáctica en el que el ponente comentaba que se habían encontrado actas, correspondientes a reuniones del profesorado de finales del siglo XIX, donde ya se hablaba sobre el bajo nivel del alumnado. Hay que recordar que descubrimientos y teorías como la mecánica cuántica, relatividad, ARN, (¿sigo?)... son posteriores
En fin, el mundo lo construimos nosotros con nuestro presente, siempre algo distinto del pasado.

"Los jóvenes hoy en día son unos tiranos. Contradicen a sus padres, devoran su comida, y le faltan al respeto a sus maestros."

Sócrates
470 AC-399 AC

retro

"Ella fue la culpable de todo. Vivía en el piso de abajo, me fascinaba porque no la entendía, después apareció su hermana mayor y la cosa cambió, me hizo descubrir un mundo nuevo, ella y yo solos en aquella pequeña habitación..." Pues no, no fué una mujer sino un jodido ZX81, aunque con 11 años ¿qué más podía esperar?... :-)

                                                                  
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H
http://www.network-science.de/ascii/

Which Programming Language Are You?

Which Programming Language are You?

Pues sí, el lenguaje de programación correspondiente a mi cuadro de personalidad es un lenguaje binario :-) ¿un cabeza cuadrada? Será que siempre me fascinó el ensamblador, probablemente venga de mis tiempos del spectrum. Estos test lúdicos siempre me han gustado...

Web 2.0

He encontrado un bonito mapa conceptual sobre la web 2.0, con glosario de términos incluido, con el que te puedes hacer una buena idea sobre esta tecnología. También se puede descargar un libro en pdf que publica la Fundación Orange:

script para convertir formato de archivos

La utilidad convert sirve para realizar conversiones entre formatos de archivo. En mi caso, para las imágenes que quiero obtener en documentos escritos en LaTeX necesito que tengan formato .eps (Postscript encapsulado) para que el compilador le dé buen tratamiento a las figuras que incluyo. Normalmente las imágenes suelo obtenerlas en .jpg por lo tanto se requiere su conversión. Si se trata de pocas figuras, desde la línea de comandos, se puede efectuar de manera sencilla:

$convert nombrearchivo.jpg nombrearchivo.eps

El problema viene cuando el número de archivos a convertir es tan elevado que se hace inviable la conversión uno a uno. Para ello realizamos un script que recorra, a través de un bucle for, todos los archivos en cuestión:

for file in *.jpg ; do
convert $file ${file/.jpg/%d.eps}
done

Aunque parece trivial no lo es porque hay que eliminar la extensión .jpg para que no dé una salida del tipo: nombre.jpg.eps

Este simple script junto a la utilidad convert dan una idea de la inmensa potencia de la consola gnu (bash).

tamaño de fuentes en Emacs

Voy mejorando el aspecto de mi emacs. Para ello en vez de modificar el archivo .emacs, utilizo otro llamado .Xresources que contiene parametros de algunas aplicaciones que corren sobre las X, y acelera la carga de emacs.
En mi caso : .Xresources

Emacs.menuBar: off
Emacs.verticalScrollBars: off
Emacs.toolBar: off
Emacs*font: 7x14
Emacs*foreground: lightgray
Emacs*background: black

Mi archivo .emacs está así:

;; Activa el modo font-lock (global-font-lock-mode t)
;; Asegura que se usarán espacios en el sangrado del código
(setq-default indent-tabs-mode nil)
;;Que no se visualicen el password desde la shell
(add-hook 'comint-output-filter-functions
'comint-watch-for-password-prompt)
;; emacs con pestañas
;; Tabbed buffers
(tabbar-mode t)

para activarlo:

$ xrdb .Xresources

y el resultado es:

Debian Etch+ Intel Corporation PRO/Wireless 3945ABG+ ATI X1400 Mobility Radeon

Debian no detecta de manera automática, durante la instalación, todo el hardware del ordenador. Es un problema del kernel y las licencias software de los drivers (¡hay que joderse! algún día el mundo estará libre de esta lacra). Yo he tenido alguna pega con la tarjeta de red inalámbica y la tarjeta gráfica. Vamos al tema:
*Para una tarjeta de red inalámbrica modelo Intel Corporation PRO/Wireless 3945ABG integrada en el portátil tendrás que añadir el firmware de ésta al kernel. Para ello necesitarás conectarte al router mediante el cable de red y una consola en modo superusuario:
Paso 1)
Hay que localizar la versión del kernel correspondiente ($ uname -a), después hay que encontrar el módulo correspondiente al kernel instalado ($ apt-cache search ipw3945), en mi caso 2.6.18-4-686:
Paso 2)
# apt-get install ipw3945-modules-2.6.18-4-686
# apt-get install ipw3945d
# apt-get install firmware-ipw3945
Esto último carga el firmware en /lib/firmware
El siguiente paso será configurar la conexión (IP estática o DHCP, encriptado...)
*Para una tarjeta gráfica modelo ATI X1400 Mobilty Radeon.
Paso 1)
# apt-get install module-assistant fglrx-driver fglrx-kernel-scr
# apt-get install module-assistant prepare
# apt-get install module-assistant update
# apt-get install module-assistant a-i fglrx
Paso 2)
reiniciar las X o reiniciar el ordenador
Para más detalles sobre la instalación de ATI X1400
http://wiki.cchtml.com/index.php/Debian_Installation_Guide

Jornadas Software Libre de Albacete

Llegan las jornadas de software libre de Albacete del 16 al 21 de abril, en la escuela politécnica. Creo que este año me voy a dar un baño de conocimiento porque, con un poco de suerte, podré asistir a varias ponencias. En la web de la asociación se puede echar un vistazo al horario de los talleres y ponencias. Recomiendo la charla sobre software libre y proyecto GNU por José Marchesi el miércoles 18 de abril de 19:00 a 20:30

Horario jornadas

Debian Etch ya es estable

Desde el 8/04/2007 la versión test (etch) de la distribución gnu/linux DEBIAN pasó a ser estable (4.0). A partir de ahora la versión test pasa a llamarse lenny. La vertiente inestable o de pruebas sigue siendo sid.
Para el que todavía no lo sepa, los distintos sabores de Debian utilizan los nombres de personajes de la película Toy Story...
Con el proyecto Debian el mundo es un poquito mejor...


Para descargas e información
http://www.debian.org/

Mr. Frank

Frank Tipler es el autor del libro de física general más difundido entre estudiantes universitarios de primeros cursos de las carreras de ciencias e ingeniería. A parte de ser un gran divulgador de la física hace sus pinitos en el ámbito de la metafísica y religión. Tiene una teoría que escuché hace tiempo sobre Dios. La verdad es que es bastante curiosa y polémica, de hecho, en más de una ocasión, la masa enfurecida ha intentado correrle a gorrazos al terminar alguna de sus ponencias.
El autor considera que la vida después de la muerte la otorga una inteligencia artificial llamada Punto Omega (Dios). Lo argumenta diciendo que la evolución de la vida inteligente crece de forma exponencial y de la misma forma el progreso científico. Por ello llegará un momento en el que se alcanzará un control total del universo. Tipler vaticina que el proceso evolutivo culminará con la aparición de una inteligencia artificial todopoderosa cuya capacidad de proceso y almacenamiento crecerá exponencialmente de tal forma que superará el colapso del universo y, por lo tanto, podrá disponer de tiempo infinito virtual que se empleará para correr "simulaciones por ordenador" de toda la vida inteligente que haya vivido en la historia del universo. Este hecho de realidad virtual es lo que Tipler llama la resurrección de los muertos. Es decir, nuestra vida eterna será una simulación por ordenador en la que podremos disfrutar infinitamente de una vida perfecta. Después de este tiempo infinito vendrá el fin del universo en una singularidad (Big Crunch), tal y como se predice en la teoría sobre la expansión-contracción del universo.

No sé por que razón pero me cae bien este Tipler.

koan

El discípulo Doko se apersonó a un maestro zen, y le dijo: “Estoy buscando la verdad. ¿Cuál es el estado mental en el que debo perfeccionarme para encontrarla?”.

Dijo el maestro: “No hay mente, de modo que no puedes ubicarte en estado alguno. No hay verdad, de modo que no puedes perfeccionarte para alcanzarla”.

“Si no hay mente que perfeccionar, ni verdad por encontrar, ¿por qué tienes aquí esos monjes que se reúnen todos los días ante ti para estudiar el zen y perfeccionarse mediante ello?”

“pero si aquí no hay siguiera un palmo de sitio”, dijo el maestro, “cómo podría haber una reunión de monjes?”. “¿Y yo no tengo lengua, ¿cómo podría entonces llamarlos o impartirles enseñanzas?”.

“Oh, ¿cómo puedes mentir así?”, dijo Doko.

“Pero si no tengo lengua que me permita hablar, ¿cómo podría mentirte?”, repondió el maestro.
Entonces, Doko dijo con tristeza, “no puedo seguirte. no puedo comprenderte”.

“Yo no puedo comprenderme a mí mismo”, dijo el maestro.

http://www.kirainet.com/koan/

snake robot

Me encanta este robot por toda la ciencia que lleva detrás, aunque no me gustaría encontrármelo en la piscina


http://www-robot.mes.titech.ac.jp/robot/snake/acm-r5/acm-r5_e.html

apoye al artista

www.rodera.net

Nuestras libertades no nos fueron otorgadas por ninguna clase de gobierno. Se las hemos arrancado. Y si alguna vez nos son arrebatadas, la lucha por recuperarlas se convertirá en revolución. Ningún objetivo es demasiado pequeño, ninguna victoria es demasiado insignificante.

Arundhati Roy

Tecnología en Educación Secundaria

He abierto un grupo en google para ir colgando material e iniciar un foro de comunicación donde poder compartir ideas de todo tipo enfocadas al área de Tecnología en Educación Secundaria. Aunque se llama Tecnología Albacete está abierto a cualquiera, sea de la localidad o no, sea profesor o no.

Página principal:

http://groups.google.es/group/tecnologialbacete

Para descargar archivos
http://groups.google.es/group/tecnologialbacete/files

Saludos

electronics for teens III: NTC+LM741 (A.O.)

Este circuito hace la función de un "refrigerador por convección". Cuando el sensor de temperatura NTC se calienta lo suficiente (esto se ajusta con la resistencia variable) apaga el LED y pone en marcha el ventilador que enfría la NTC y provoca a su vez, mediante el relé, que se pare el ventilador. La resistencia variable de 47K está ajustada en el vídeo a 17,9K. Componentes: Amplificador Operacional LM741, NTC 20K, resistencia variable 47K, resistencias 4x10K, Relé 12V, Motor DC 12V, diodo 1N4007, transistor NPN BC237B (vale cualquiera de propósito general), LED, Resistencia 100 ohmios (en el esquema 640 ohm).
Aquí está el esquema:

y el vídeo casero:

curso electrónica para profesores de Tecnología

La semana que viene voy de ponente a un curso de electrónica práctica para profesores de Tecnología de Educación Secundaria. En principio está organizado para ayudar a los profesores no especialistas en electrónica a recopilar y probar circuitos para montar con sus alumnos. Es una forma de proporcionar material y, a la vez, crear un foro de intercambio de ideas. Espero que salga bien y ayude a crear futuros grupos de trabajo y poder generar así buen material para el aula que tanta falta nos hace. Necesitamos hacer un grupo fuerte porque las cosas se están poniendo muy en contra con la nueva legislación, aunque ese es otro tema...
Publico aquí las transparencias a través de slideshare. No hay que decir que se admiten críticas, escarnios, etc...

electronics for teens II: LDR+NPN

Esto es un "detector crepuscular", es decir el sensor de luz (LDR) hace que se encienda un LED cuando oscurece. Es un circuito de lo más simple que admite muchas variantes. Lo mejor es que se monta en dos minutos y da un resultado vistoso. Componentes : R=12K, LDR, LED, transistor NPN (2N3904). Os adjunto el esquema y un video casero donde se puede ver el efecto que se consigue.

Video

publicidad

La publicidad es el sistema operativo que estructura nuestro cerebro. Importa el simulacro, no la realidad. Las grandes empresas de esta sociedad no son las que ofrecen mejores bienes o servicios, sino las "especializadas en la producción de consumidores". Y lo mismo ocurre con las personas. Nadie está a salvo. Dedicamos nuestro tiempo a pensar cómo vendernos, en preparar nuestra campaña... No somos, aparentamos.



el Ajo contra el sabor a mentira

humor

fuente (o robado de): www.rodera.net (hay buen material)

windows vista II

Un pequeño cálculo muy optimista sobre la compra de software en centros educativos no universitarios de Castilla la Mancha (Spain):

Número de centros educativos: 1220 (fuente www.jccm.es)
Licencia de Windows Vista : 250 euros (una versión mini, es decir barata, para un cálculo muuuuuy optimista.)
Número de ordenadores por centro (término medio) : 40 (media digna de un país tercermundista)

Coste para adquirir W. Vista en centros educativos de Castilla La Mancha:
1220x250x40=12.200.000 euros

Con esto sólo tenemos un sistema operativo, es decir, nada. Si queremos utilizar el ordenador con aplicaciones educativas tendremos que comprar software (M$ Office, Autocad, Cocodrile, etc...) o bien usar el software libre que exista para el maldito sistema operativo. El cálculo es utópico porque para poder instalar W.Vista, habría que renovar un porcentaje altísimo de equipos con lo que el coste se disparía.
¿Qué pasa si contamos hospitales, centros de salud, centros públicos de gestión, ayuntamientos,...? Claro, por eso Mr. Bill es el hombre más rico del mundo (y no quiere dejar de serlo por mucho que intente dar una apariencia de filántropo). Lo peor de todo es que lo ha conseguido vendiendo un producto mediocre.

windows vista

Cinco años de desarrollo, tropencientas mil personas trabajando en él, siete mil millones de dólares en inversión... lo peor es que probablemente casi nadie pueda actualizar su XP a Vista porque no tendrá el hardware requerido por lo tanto, para amortizar la inversión rápidamente, te obligará a pagar la licencia Vista cuando compres un ordenador nuevo, tanto si la quieres como si no... como siempre. Otra opción es que decidas que ya está bien y compres un PC o portátil que no lo lleve preinstalado, aunque prepara pico y pala porque para eso hay que escarbar mucho.


Actualiza a GNU/linux

La cultura es la estética de la inteligencia.

motor Stirling

Hace tiempo que voy detrás de la maqueta del motor Stirling, como vale mucha pasta (sobre 400$) me conformo con verla funcionar que para eso tenemos la red. El video creo que es alemán y está en la susodicha lengua pero, como está tan bien ilustrado, no supone ningún problema para los que no entendemos...Por cierto, la primera patente creo que es de mediados del siglo XIX (ya era un reto el aprovechamiento energético).


Para verlo todavía más claro:
http://www.howstuffworks.com/stirling-engine2.htm

...Una verdad que sea solamente resultado de procesos mentales, de especulaciones racionales, no es suficientemente eficaz como para convertirse en un factor decisivo de nuestra vida. Sólo cuando la verdad va acompañada de una experiencia existencial, emocional, se vuelve suficientemente fuerte como para poder influir y transformar nuestra visión del mundo. La confirmación emocional de una verdad se alcanza a través de la meditación. La meditación aspira a la abolición de la barrera sujeto/objeto, de la barrera tú/yo, con el fin de superar el dualismo...

Albert Hofmann

Apagón reivindicativo

El jueves pasado apagamos las luces durante cinco minutos (19:55-20:00 GMT+1) para reivindicar políticas más acordes a los tiempos que corren respecto al consumo energético y su impacto sobre el cambio climático. Lo gracioso es que también se apuntó el gobierno, pero entonces ¿a quién le echamos la culpa?¿a los marcianos? Creo que es un tema que tienen que solucionar los gobiernos con inteligencia y buena voluntad. No vale subir el recibo del gas y de la luz un 40%, esas iniciativas las podría tomar un mono adiestrado y sustituir al presidente del gobierno. Se trata de vencer a la teoría económica, al capitalismo, a la banca,... Hay mucho trabajo que hacer para evitar la catástrofe climática, un primer paso es dejar de consumir lo que no se necesita y, sobre todo, impedir que se generen necesidades artificialmente que no aportan nada a casi nadie.
Aquí esta el "piquito" que representa el descenso de consumo que provocó el apagón -lo he remarcado con la brocha del Gimp (estupendo software)-.

"No tememos las ruinas, heredaremos la tierra."

Buenaventura Durruti

imagen vs palabra

Una imagen vale más que mil palabras...¿cuál es el valor de una imagen con palabras?
La conjunción de ambas, en este caso, es un gran tesoro. Estas palabras tienen un valor incalculable por estar escritas por adolescentes que derrochan inteligencia.
Nerpio- Albacete (Spain). Gracias

foto robada de http://www.fotolog.com/hirondelles

Robot

Ya presenté a mi robot en la universidad. Ha sido como una liberación después de tanto tiempo trabajando en él (y eso que era sólo una simulación). Al final no ha salido mal, creo que fue por un aporte adicional de energía positiva que llegó en el momento justo... gracias.

Arial vs Helvética

Quizá una de las cosas que tiene usar herramientas libres es el hecho de que te permiten aprender hasta tu propio límite. No sabía de la existencia de un área de conocimiento tan apasionante como es la tipografía hasta que empezé a redactar documentos en LaTeX. No es que posea grandes conocimientos pero sí he desarrollado la una visión clara para distinguir entre lo que es edición profesional y documentos que no lo son (normalmente diseñados con editores WYSIWYG). Este año se cumplen 50 años de la creación de la tipografía Helvética y se está preparando un film documental sobre su historia. Supongo que sólo se proyectará en pequeñas salas por lo que los que vivimos en "provincias" tendremos que esperar a los medios habituales. Imagino que el documental entrará al trapo sobre la controversia con Arial .
Arial es una fuente tipográfica del tipo sans serif (Clasif. Vox: Lineale B Neo-Grotesque) presente en varias aplicaciones de Microsoft. Fue diseñada por Robin Nicholas y Patricia Saunders de la Fundidora Monotype como respuesta a la popularidad de la tipografía Helvetica de Linotype. Microsoft no quería incluir la popular pero costosa tipografía Helvetica en Windows, por eso le compró a Monotype los derechos de una copia de la Helevética de mucha menor calidad como una medida para abaratar costos. Debido a que la Arial viene incluida en Windows, se ha convertido en una de las tipografías más populares del mundo. Pese a ser mucho más conocida que la Helvetica, la Arial es considerada por las tipografos como una imitación burda y barata de ésta, careciendo de las características que distinguieron al diseño original suizo.
Comparación entre Arial y Helvetica

A pesar de ser casi idéntica a Helvetica en proporciones y peso, el diseño de Arial es una variación de la serie Grotesque de Monotype y fue concebida para ser usada en computadora, más que para ser leída en papel. Este tipo de letra tiene cambios sutiles en la forma y el espacio entre las letras con el fin de hacerla más apta para ser leída en una pantalla a varias resoluciones.

Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Arial"

electronics for teens I: LEDs+ C.I. 555

Abro una nueva sección donde iré colgando material de electrónica para alumnos de ESO y Bachillerato. No garantizo nada pero según vaya probando circuitos los iré subiendo.
Empiezo la serie con un diseño de 10 LEDs que se encienden y apagan de forma secuencial a través de un CI 555 y un contador Johnson (4017). El circuito es el siguiente:

Me he reconciliado con Youtube. He montado el circuito en una placa de pruebas y lo he grabado en pleno funcionamiento...a ver cómo queda la jugada:

Regards